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| Imagen del profesor Potachov de Moldavia |
1 a la semana:
En este apartado denominado “1 a la semana”, recopilo todos los correos que 1 vez a la semana preferentemente los lunes y por el correo interno del instituto, he mandado a mis compañeros de instituto, orientadores de la zona y otras personas con las que trabajo; es una asesoría pedagógica y psicológica. Estos correos han sido: artículos de opinión, extractos de libros, material sugerente que me ha llegado, vídeos, documentales, enlaces interesantes, powerpoints, informaciones varias para nuestro trabajo, documentos que escaneo yo, cursos de formación, etc, pensando siempre que son cosas interesantes de difundir, dar a conocer, enjuiciar, profundizar, compartir y que nos pueden ayudar a mejorar y/o desarrollar mejor nuestro trabajo.
· LOMCE y LOE: comparativa de ambas leyes (Enlace) y la LOMCE-resumen de las novedades y calendario (Enlace).
· 02/09/2013: Me despido.
Este es mi último correo “1 a la semana” desde el IES Cartuja pues me mudo de IES, me cambio de barrio, me voy al IES Francisco Ayala de Granada.
· 03/06/2013: cuento “Un
nudo en la sábana”. Para que exista la comunicación es necesario que las personas escuchen el lenguaje
del corazón, ya que los sentimientos siempre hablan más alto que las
palabras... (Enlace)
"Educar las emociones"
· 29/04/2013: Libro "El arte de no amargarse la vida" de
Rafael Santandreu "La vida es para disfrutarla:
amar, aprender, descubrir... y eso sólo lo podremos hacer cuando hayamos
superado nuestros miedos y descubramos El arte de no amargarse la vida... muchos de los problemas emocionales actuales son causa de una mala filosofía de vida..." Enlace
· 08/04/2013: Ideas simples para estimular LA CREATIVIDAD
· LOMCE y LOE: comparativa de ambas leyes (Enlace) y la LOMCE-resumen de las novedades y calendario (Enlace).
· 02/09/2013: Me despido.
Este es mi último correo “1 a la semana” desde el IES Cartuja pues me mudo de IES, me cambio de barrio, me voy al IES Francisco Ayala de Granada.
Me gustaría aprovechar estas
líneas para despedirme y agradecer la ayuda y colaboración que todos mis compañeros/compañeras de instituto y de la comunidad educativa me han prestado todos estos años;
sin ésta no habría podido desarrollar mi trabajo de la misma manera ni habría
crecido como persona. Esto no acaba aquí sino que
es un continúa desde otro instituto.
Así es que, aquí y ahora:
¡gracias!
Te mando, a modo de
despedida, una presentación
gráfica sobre cómo entendemos la enseñanza, representándola con playmobils, es una "constelación en el ámbito educativo". Esto lo hicimos un día, el curso pasado, aquel profesorado que
quiso participar. Las interpretaciones de cada una/uno son anónimas, no son
ni buenas ni malas, son sólo una visión de cómo nos relacionamos el
profesorado, el Equipo directivo, las familias, el alumnado y la Inspección.
Las figuras representadas con cada playmobil fueron elegidas por consenso entre
todos los que participamos. Espero te guste. (E--)
· 13/05/2013:
· 06/05/2013: enlace
a rtve.es A la carta. TV y Radio, con muchas
cosas educativas. Señalo como muy interesante el Debate: Educar las emociones (20/03/2013)
"Educar las emociones"
· 22/04/2013: Educación diferenciada, estudio de la EASSE, Asociación Europea de Centros de Ed. diferenciada, con datos de Inglaterra, Alemania y EEUU. La Ed. diferenciada es un modelo pedagógico que permite personalizar la educación en función de distintos ritmos madurativos y de aprendizaje garantizando la igualdad de oportunidades. Es la educación que hemos tenido en otros tiempos en España, basada en la educación de niñas con niñas y niños con niños. Enlace
· 15/04/2013:
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| Alfonso Alcántara, autor de YoOriento |
· 08/04/2013: Ideas simples para estimular LA CREATIVIDAD
· 01/04/2013: "50 euros" trata sobre la AUTOESTIMA, lo que
antiguamente se llamaba AMOR PROPIO. Enlace
· 18/03/2013: Pequeño vídeo que es una gran lección "Recursos
humanos. Eficiencia y foto en el Curriculum Vitae".
· 11/03/2013: Oferta educativa de Granada para el
curso 2013-14 en la página de
Orientación Académica y Profesional.
· 04/03/2013: Gran colección de música y sus vídeos Enlace
· 25/02/2013: Curso básico de formación en gestalt en Alejandría, Atarfe (Granada) de marzo a junio 2013. http://www.granadagestalt.com/
· 18/02/2013: ¡732 documentales! Sensacionales, fantásticos,
¡maravillosos!. Agradezco esta colaboración a mi amigo José Antonio Cerezo Hellín orientador del IES de Pulianas de Granada: 732 documentales, Cine en las aulas (películas, cortos y documentales por asignaturas), Derechos Humanos... materiales de la asociación Canaria de Enseñantes por la Paz y la Solidaridad.
· 11/02/2013: invitación de la Escuela Internacional
de Protocolo en la Facult. CC.Políticas y Sociología de Granada el X 13/02/2013 a las 18h, a un taller sobre “Acoso escolar o bullying”. Ponentes: el Juez de Menores de Granada D.
EMILIO CALATAYUD y la psicóloga clínica del SAS Dña. GLORIA ROLDÁN.
· 04/02/2013: carta de
Abraham Lincoln al maestro de su hijo en el año 1830, siglo XIX, totalmente actual. Entre otras cosas le dice:
"Querido profesor, mi hijo tiene que aprender que no todos los hombres son
justos ni todos son veraces, enséñele que por cada villano hay un héroe, y que
por cada egoista hay un generoso".
· 28/01/2013: programa de mapas mentales “MindManager”.
Los mapas mentales “gráficos mentales” se basan en el método de mapeo de la
mente por Tony Buzan.
Descargar
este programa en
Tony Buzan y sus mapas mentales
"Cómo hacer un mapa mental"
· 21/01/2013: charla de Bill Gates en la
Yale University
dirigida a estudiantes y padres de familia (padres sobreprotectores con unos
hijos muy consentidos que sienten que todo se lo merecen), en la cual expuso 11
reglas necesarias en la vida real (regla nº 1: La vida no es justa. Acostúmbrate a ello… regla
nº 4: Si piensas que tu profesor es duro, espera a que tengas un jefe. Ese sí
que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida…). Enlace
Las 11 reglas de Bill Gates
· 14/01/2013: artículo de la Vanguardia sobre "Soluciones
contra el acoso escolar. Bullying ¿descruzamos los brazos?". Programa TEI "Tutoría Entre Iguales"
del orientador y psicólogo Andrés González Bellido del grupo del Institut
de Ciències d´Educació (Universidad de Barcelona) es un buen sistema
preventivo de la violencia y el acoso escolar.
Reportaje del programa TEI que se emitió en TVE
el lunes 10 diciembre 2012
· 17/12/2012: mi felicitación de navidad
2012-2013 con un vídeo de 1min52” llamado "3ª campañana solidaria Sonrisas
dulces" de la Fundación Pablo Ugarte para la investigación sobre el cáncer
infantil.
·
10/12/2012: “Recuerdos” de otros tiempos.
·
03/12/2012: Excelente discurso
del presidente de Coca Cola
· 26/11/2012: Avram Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 07/12/1928) lingüista, filósofo y activista estadounidense habla de las “10 Estrategias de Manipulación Social” (distracción, crear problemas y luego dar soluciones, diferir, dirigirse al público como criaturas de poca edad, lo emocional, ignorancia y mediocridad…). Enlace
· 19/11/2012: Película de animación, Título original Azur et Asmar trailer en francés en http://www.youtube.com/watch?v=57iI-32Luh0 y para
trabajarlo en francés ver este enlace
· 12/11/2012:
· 05/11/2012: “El ciclo de la vida y la muerte: una experiencia gestáltica con adolescentes”, trabajo realizado con el alumnado de 4º DiCu del IES Cartuja durante la tutoría de orientación. Experiencia expuesta en el CEP de Granada el 25 junio 2012, y alojada en su web en el apartado de blogs de programas en la 4ª sesión de Pecha Kuchas (Orientación educativa) http://www.cepgranada.org/~inicio/bg_articulos.php?8,31,0,,,,,P,S
Trabajos de mis alumnas y alumnos de 4º ESO sobre "El ciclo de la vida y la muerte"
· 29/10/2012: Vínculo que resume los vídeos de Elsa Punset en el programa de TV El Hormiguero.
· 15/10/2012: Invitación a una jornada de puertas
abiertas de "Gestal para la convivencia" en la zona norte, en el Centro sociocultural Jesús obrero, el sábado 20/10/2012. Información Enlace
· 08/10/2012: Invitación a la conferencia de la escritora y filósofa Elsa Punset hablará de “Herramientas de
inteligencia emocional que no pueden faltar en tu mochila” el 10/10/2012 a las 19.30 horas en el Auditorio
del Parque de las Ciencias de Granada, organizada por la Escuela
Superior de Comunicación y Empresa de Granada (ESCO). Ver la nota de prensa mandada el 15/10/2012.
· 18/06/2012: “Soy maestra/maestro,
sin miedos y sin complejos”. Enlace
· 11/06/2012: la Esc.Internacional de Gerencia de
Granada manda sus conclusiones al 8º Encuentro Compromiso con la educación “¿Tenemos un
sistema educativo adaptado a la realidad actual?” y yo las comparto contigo Pincha aquí
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| Paradigma del Sistema Educativo por Sir Ken Robinson    |
· 21/05/2012: “El desprecio político al funcionariado: contra la bajada salarial y
el incremento de jornada en la función pública” por Francisco
J. Bastida, Catedrático de Derecho Constitucional.
· 14/05/2012: libro
"Cómo dar clase a los que no quieren" de Juan Vaello
Orts. Enlace o en
http://averroes.ced.junta-
· 07/05/2012:
· 30/04/2012: Vídeo de acoso escolar de Jonah Mowry para trabajar en el aula
· 23/04/2012: Libro best seller de Daniel PENNAC “Mal de escuela”, 2009, este libro ayuda a entender a ese tipo de alumnos que se quedan en el otro lado de la moneda, cómo son y cómo sienten. Enlace
· 16/04/2012: artículo de opinión del periodista Andrés Cárdenas "Una coca cola en Almanjáyar" del IDEAL del 07.04.11, en el que se analizan los prejuicios..."demasiadas veces en la vida la realidad no coincide con aquella idea que te has formado de un sitio o una persona".
· 09/04/2012: Vídeo You Tube de "Racismo inculcado culturalmente", experimento
realizado en México a niños y niñas
a los que se les hace preguntas que tienen que relacionar con un muñeco de
color blanco y otro de color negro.
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| ¿Qué muñeco es bueno, es feo, es malo ... ? El blanco ... |
· 26/03/2012:
Artículo del periodista Andrés Cárdenas "Una coca cola en
Almanjáyar" periódico IDEAL del 07/04/11 ”demasiadas veces en la vida
la realidad no coincide con aquella idea que te has formado de un sitio o una
persona", son los prejuicios. Para leer y trabajar en clase con el
alumnado. ()
· 19/03/20: Inteligencias múltiples en el enlace
http://www.sabersinfin.com/index.php?option=com_content&task=view&id=829&Itemid=52 y ejercicios para entrenar la percepción: aportación de mi amiga y orientadora Carmen Sánchez Naranjo del IES de Al-Fakar a la que se lo agradezco
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| Inteligencias múltiples |
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| Ejercicios para entrenar la percepción |
Elena
de la Aldea
· Documento “Agua y alimentos calentados en el horno microondas: vean lo que les hace a las Plantas”. Sencillo trabajo de ciencias. Enlace
· 20/02/2012: Libertexto del Club de las Ideas del CanalSur TV: para trabajar las técnicas de estudio y las PDI en el aula, y reinventar las prácticas con las Tic. Aportación de mi amiga y orientadora del colegio San José de Granada, Pilar Gil a la que se lo agradezco. http://www.youtube.com/watch?v=C4HxG2VCnxc&feature=player_embedded#!
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| Rafael Ibáñez muestra el Libertexto que ha inventado |
· 13/02/2012: Enlace a ATLAS - PARA GUARDAR. Además de viajar por el mundo, repasamos el inglés en http://www.alovelyworld.com/index2.html
Atlas... repasando el inglés
· 16/01/2012: Documento personal informativo al claustro sobre “La Selectividad 2012 en Granada”. Ver página de Orientación Académica y Profesional
· 11/01/2012: Artículo de opinión “¡Viva el ingenio!, respuesta al juez Olmo”. Mujer contestando a un entendido y eminente juez. Enlace
· 09/01/2012: Vídeo “Mensaje en una botella”. Seguimos compartiendo un año más de trabajo http://www.youtube.com/watch?v=4z9qbgT0lgk&feature=share&fb_source=message
· 19/12/2011: mi felicitación de navidad 2011-2012 con un vídeo llamado "2ª campañana solidaria Sonrisas dulces": es de Miguelañez, un chico con discapacidad intelectual que diseña zapatillas de deporte para...... porque.... cuando..... ¡míralo tú y disfruta con él!
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| Miguelañez diseñando sus zapatillas deportivas |
· 04/12/2011: Documento de sonido, MP3, “Contestador automático del colegio”.
· 04/12/2011: Película “Querida mujer, Dear woman” para hombres y mujeres en
· 28/11/2011: Enlace a la Biblioteca Digital Mundial. ¡UN REGALAZO DE LA UNESCO PARA LA HUMANIDAD ENTERA! Especialmente para LOS JÓVENES. Ya está disponible en Internet en www.wdl.org
Biblioteca digital Mundial de la Unesco
· 28/11/2011: Enlace a mi blog. Accedes al mismo poniendo en el buscador orientacion teresa soto o bien en el enlace Orientación Teresa Soto En él encontrarás muchas cosas divididas en 10 carpetas: Quién soy, Atención a la diversidad, Acción tutorial, Orientación académica y profesional, OrientaAlumnado, OrientaFamilias, Profesorado, Género, Convivencia y Comunidad Educativa.
· 24/11/2011: Enlace a la revista digital del IES Cartuja de Granada “Aguas1000” en
Páginas de la revista digital del IES Cartuja de Granada
· 14/11/2011: Auténtica joya de recursos para conocer Madrid (edificios emblemáticos, entornos y plazas, fachadas...) y biblioteca de libros, audiolibros y cuentos con música de muchos autores. Enlace
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| Conocer Madrid |
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| Biblioteca de cuentos por autores |
· 15/11/2011: Cómic de Quino "vemos y oimos lo que queremos". Enlace
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| "Vemos y oimos lo que queremos" |
· 10/11/2011: Programa de la Escuela de Padres y Madres que ha conseguido organizar Francisco Pedrosa Navarro, profesor de Inglés en el IES Francisco García Lorca de Churriana de la Vega de Granada. Enlace
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| Esos locos maestros/maestras que les gusta enseñar |
· 24/10/2011: Taller de “Constelaciones familiares”. Enlace
· 28/09/2011: Documento “1960 versus 2.010” ¿Cómo los años han cambiado el sentido de las frases y las actitudes más comunes de las personas? Enlace
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| Ayer: solterona |
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| Hoy: profesional independiente |
· 09/05/2011: II Festival Ecológico de Microcortos “La luciérnaga fundida” presenta el corto "La huella de Carmela" realizado en y por gente de Granada. Da que pensar sobre la evolución de nuestra vida, el antes y el ahora.
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| Escenas del corto "La huella de Carmela" |
· Junio 2011: Enlace a la revista digital del IES Cartuja de Granada “Aguas1000” en
Portada de la revista digital "Aguas 1000"
del IES Cartuja de Granada
· 18/04/2011: Se empieza a recoger material del alumnado y/o profesorado para confeccionar la revista digital del IES Cartuja de Granada.
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| Maquetas |
Trabajos informáticos, vídeos, artículos de opinión, libros ...
Trabajos de investigación, elaboración propia ...
· 11/04/2011: Desarrollo del taller de “Constelaciones en el ámbito laboral” realizado en nuestro IES Cartuja el 25/02/2011 con Elena de la Aldea, venida desde Argentina Enlace y su representación gráfica-dibujo de la constelación
Imágenes del taller de "Constelaciones en el ámbito laboral"
realizado en el IES Cartuja de Granada
· 04/04/2011: Vídeo llamado "Leer está de moda" en el que “se te presenta el nuevo dispositivo de conocimiento bioóptico, organizado, de nombre comercial: Book…” en
· Marzo 2011: Blog de esta orientadora Mª Teresa Soto Hermoso en
· 14/02/2011: Invitación al próximo taller de “Constelaciones en el ámbito laboral” que se realizará en nuestro instituto Enlace y explicación de la técnica de trabajo Enlace
Cada uno ocupa su lugar
· 29/11/2010: mi felicitación de navidad 2010-2011 con un vídeo llamado "1ª campañana solidaria Sonrisas dulces: niños enfermos de cáncer", lo puedes ver en http://www.youtube.com/watch?v=5ygg7WPz0WQ
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| y al final la cigüeña ... |
Otros aspectos e investigaciones:
· Relación entre las conductas de intimidación, depresión e ideación suicida en adolescentes. Resultados preliminares
TITLE
Bullying, depression and suicidal ideation in adolescents.
Autores: Díaz-Atienza, Francisco*; Prados Cuesta, Mercedes**; Ruiz-Veguilla, Miguel***
*Unidad de Salud Mental Infantil. Hospital Virgen de las Nieves (Granada). Psiquiatra
** Equipo de Orientación Escolar Granada –Chana. Psicóloga
***Hospital Clínico San Cecilio (Granada).Psiquiatra
Teléfono: 616144422
Hospital Universitario Virgen de las Nieves de Granada. Granada.18014 (Enlace)
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| Relación entre conductas de intimidación, depresión e ideación suicida en adolescentes |
· Una investigación sobre cómo se aprende a enseñar el tiempo histórico.
Autor: SANTISTEBAN FERNÁNDEZ, ANTONI
Universitat Rovira i Virgili antoni.santisteban@urv.cat
Resumen.
La investigación pretende aportar instrumentos e ideas para la mejora de la formación inicial en la enseñanza del tiempo histórico. Se hace una propuesta de estructura conceptual del tiempo histórico, como instrumento para la investigación. Indaga en las representaciones de los estudiantes de maestro y en su práctica. A partir de las representaciones de los estudiantes se propone una clasificación según el conocimiento que tienen del tiempo histórico. El análisis de la práctica permite comprender los cambios en las perspectivas de los estudiantes de maestro. También permite establecer relaciones entre las representaciones y las capacidades para la enseñanza del tiempo histórico. (Enlace)
· Una aplicación web para la identificación de estudiantes de nuevo acceso en situación de riesgo académico (repertorios estratégicos y gestión del tiempo)
Resumen.
Se presenta una herramienta web, dirigida fundamentalmente a estudiantes de nuevo acceso a la Universidad, que proporciona al usuario una evaluación individualizada de carácter normativo sobre su repertorio estratégico y motivacional hacia el aprendizaje.
Las dimensiones evaluadas resultan buenos predictores del éxito académico en el año de acceso a Psicología, e informan al estudiante sobre los ámbitos en que puede necesitar asesoramiento y/o apoyo específico. Quienes utilizan el servicio presentan un repertorio estratégico deficitario –estrategias cognitivas, metacognitivas y de regulación del tiempo-, una reducida percepción de autoeficacia para el aprendizaje y una elevada motivación intrínseca hacia los contenidos de la carrera. (Enlace)
· Acuerdos para la elaboración de las programaciones didácticas de los orientadores Yolanda Toral López y José Antonio Comino Ballesteros. (Enlace)
· La imagen corporal en adolescentes mujeres: su valor predictivo en transtornos alimentarios.
Autora: Mª Fernanda Rivarola, Universidad Nacional de San Luis.
Resumen.
Se evaluó la asociación entre trastornos alimentarios con la insatisfacción de la imagen corporal. Se analizó una muestra de mujeres argentinas sin diagnósticomédico de trastornos alimentarios (n= 120). Se aplicaron loscuestionarios EDI-2 y BSQ. La muestra quedó conformada por dos grupos: 12 a 14 años (n= 60) y 18 a 20 años (n= 60). El análisis de los resultados mostró una correlación positiva entre la insatisfacción con la imagen corporal y aspectos de los trastornos alimentarios, no encontrándose diferencias entre ambos grupos. Los resultados obtenidos indican el valor predictivo de la insatisfacción con la imagen corporal en relación a la presencia de alteraciones alimentarias. (---)